La adaptación cinematográfica en las clases de literatura. El caso de “Marianela” (1972)
¿Tiene cabida el cine en las clases de literatura? ¿Es importante la fidelidad a la obra original? ¿Merece la pena usar obras adaptadas para explicar las semejanzas y diferencias entre los diferentes contextos de recepción? El caso de “Marianela” ofrece claves para reflexionar acerca de estas cuestiones.
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